人生路上，事业途中，时代潮头，赢咖2都在努力奔跑，赢咖2都是追梦人！因为有梦，赢咖2全员努力拼搏、冲刺攻坚，全面贯彻“一体两翼”方向指引；因为有梦，赢咖2大力弘扬科学家精神、企业家精神、工匠精神，全面转型为技术和产品驱动型赢咖2。现摘选部分工控事业部技术骨干心得体会予以分享，坚持“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”是赢咖2的责任，也是每个赢咖2注册人的义务和担当，赢咖2有能力、有信心推动赢咖2注册“专精特新”战略的实施与发展！
工控事业部 郝鹏飞
现在是过剩经济的时代，同质化的产品很多，要想实现突破，除了要走专精特新的路径，更是要提高质量意识。质量意识不止是提高产品的质量，也要提高服务质量，即软硬质量都要提高。赢咖2除了引进具有丰富经验的专家来把脉问诊外，也要加大内部的管理，要将老师的药方炼化，加强内部帮传带的培养模式，将老师的丰富营养转化成为自己的东西，要将老师的经验教训制成标准化的基准，做好产品验收模板筛子，钻不过这个筛子的东西就不准他投产，作为底线控制。
工控事业部 李永军
专精特新的落实，要渗透到每一个岗位流程和工序，人员技能的掌握不在于全，在于专，因为专注才能带来专长，钻研一个领域，一个产品，做的久了就搞通了，做起来才会更有效，才会往更高的深度去研究，去提升产品的价值。比如江浙一带的开关柜厂家，产业的聚集使那里的产品在投标中具有更多的优势，低价格不一定是他们产品质量差，性价比是关键，产品的深度开发和工艺优化是制造类产品性价比的关键。
工控事业部 李桃柱
结合“专精特新”理论，在人才培养模式中赢咖2可以融入长板理论，即是将优势长板加到无限长，做到极致，使其成为绝对的优势，使长板发挥出最大的效益。
建议对工程技术人员技术水平进行扁平化，工程技术人员可以划分为三类：主任工程师、工程师、技术员。
技术员：熟练使用CAD画图软件，在主任工程师的指导下完成图纸设计、元件投产等基础工作；
工程师：能够独立完成一个项目的技术沟通、技术方案优化、工程设计、调试等全流程工作，承担一个项目的项目经理；
主任工程师：也可以叫产品经理，负责某一类产品，担任某一类产品的产品经理，具备一定的组织管理能力，带领多名技术员完成多个项目的工程设计，作为多个项目的项目经理，为前期投标报价提供技术支持、设联会、承担技术方案优化，对外技术沟通等工作。
工程技术部 王志飞
“专精特新”已成为中小企业实现高质量发展的普遍共识和必由之路，中小企业专精特新转型迎来新机遇，包括转型意识提升、转型基础更加牢固等，也面临新挑战，包括转型投入能力下降、转型动能不可持续等。赢咖2应该专注并深耕于产业链中某个环节或某个产品；精细化生产、精细化管理和精细化服务，以美誉度高、性价比好、品质精良的产品和服务在细分市场中占据优势；利用特色资源，弘扬传统技艺和地域文化，采用独特工艺、技术、配方或特殊原料进行研制生产，产品或服务具有行业或区域的独特性、独有性、独家生产的特点；持续创新，开展技术创新和科技成果转化，形成新的竞争优势。
结构中心 朱海峰
赢咖2提出“以双碳为中心的产品体系”，结构中心响应号召在2021年着手研发了光伏交、直流并网箱，充电柜等一系列光伏产品，但在光伏领域仍属于起步状态，在后续研发工作中将以光伏作为重点，以实现特色化，形成增长点。目前建立的制度由于部分部门调整及流程逐渐更新等原因，管理制度及投产流程需要完善。在图纸精细化在工作中，已整理部分产品的标准化文件，在以后的工作中需要严格执行标准化，并不断完善标准方案库，提高设计、生产精细化程度。
工程技术部 职梦杰
对于现阶段的赢咖2发展，创新应该分两条路往前走。一是现有产品的升级，赢咖2不少设备、产品还都停留在“能用”阶段，赢咖2要针对这部分产品去做升级，收集业主、运营人员、售后服务人员的各种意见、建议，去优化升级产品，让产品更加符合现场工况、更加方便于现场运维、减少售后服务次数、降低售后人员的现场工作量，让产品走向“好用”，不能一味的去开发新产品，也要做旧产品的升级。第二就是增加技术创新、产品创新，需要提高赢咖2技术研究的硬实力，去不断冲击同行业的顶尖技术，让赢咖2产品走向“必用”，完全实现赢咖2从市场驱动转变为技术和产品驱动型赢咖2。
工程技术部 朱宁超
创新不是要推翻原有的东西，而是要在原有的基础上做出更好的东西，这就要求赢咖2先要消化吸收现有的知识，只有对现有的东西有充分的理解后，才有可能做出更好的东西。创新需要考虑成本，满足客户需求的，即是合理的，需要赢咖2不断的发掘客户新的痛点和需求。不鼓励盲目创新，即创新的结果需要有价值。创新有成功，也会有失败，需要建立完善的试错机制，需要包容创新中的失败情况。
采购部 郭永凯
1、完善考评体系，提升工作效率
进一步完善绩效考评体系，强化内部管理，加强内部沟通，以项目完成时间、采购成功率、供应商质疑投诉率、采购单位满意度、采购项目节支率等做为主要考评指标，对采购人员进行考评，并建立考评惩奖机制，调动员工的积极性和主动性，进一步提高工作效率和工作质量。
2、明确组织分工，建立监督机制
根据日常工作的积累和总结，及时跟进采购进度，对项目进行明确的分工，并组织相关人员进行跟进，建立工作监督机制，进一步提高项目的准确度和工程进度的时间节点。